“行走的课堂”|探索丹霞地貌的地理奥秘

在福建西南有一座山,它和武夷山齐名,并称为“北夷南豸,丹霞双绝”,它就是冠豸山。冠豸山峡谷幽深、峭壁千丈、洞穴暗藏、溪流密布,是龙岩世界地质公园的主体部分。那么,这里到底隐藏着怎样的地理奥秘呢?本期“行走的课堂”栏目走进历史地理学院2023级地理科学(师范)专业师生于6月13日在龙岩冠豸山的考察现场。本次课程实践由潘大东、林永崇、吴志平三位老师带队,考察内容为《地貌学》课程中的地貌、构造、沉积特征和《气象学与气候学》课程中的气候特征、气候在冠豸山发育演化过程的作用。

师生沿着山体石阶向上爬了大约1000米,抵达刻有“冠豸”二字的巨大洞穴下,大家都被半山腰的美景所征服,向下俯瞰,开阔的城区点染层层绿林映入眼帘,让人感叹人与自然的和谐共生。

野外授课环节,潘大东老师讲解冠豸山的地理概况、现代气候特征、发育历史,以及红色砂砾岩的沉积层理、岩层岩性及其形成机制。林永崇老师从地貌形成的内外动力因素,讲授冠豸山自晚侏罗世以来形成过程中的构造运动、火山活动和外力流水侵蚀所起到的关键作用。两位老师还讲解了各种丹霞地貌的特征及形成原因,如石墙、陡崖壁、柱峰、石梁、隙谷、峰林、峡谷、巷谷、天生桥等。

考察过程中,两位老师鼓励同学们积极参与实践研究,大胆思考讨论,共同探索冠豸山的地理奥秘。同学们学习积极性高涨,有的抡起地质锤采集岩石样品,有的使用放大镜鉴定砂岩矿物,有的素描红色砂砾岩的沉积地层,并认真细致地做着野外实习记录。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。下山途中,同学们在沟谷底部被一块倾斜的巨大岩石所吸引,林永崇老师借助这块岩石讲解和示范地质罗盘的使用方法,测量其走向、倾向和倾角,与同学们互动,帮助同学们掌握地质罗盘的使用方法。

同学们在石门湖畔,探索水上丹霞。石门湖是环绕着丹霞地貌的陡峭山峰的一个生态湖泊,其水质清澈,周围有丹霞地貌环绕,风光秀丽,湖光山色相映成趣。湖区周围的植被繁茂,生态保护良好,是众多野生动植物的栖息地。首先呈现在大家眼前的是形态各异的水上丹霞地貌,通过探究,同学们发现石门湖原来是一个人工湖泊,是在丹霞地貌基础上蓄水造就的山水奇景。同时,大家也看到了《地理中国—冠豸迷墙》纪录片中的“天池”所在的山体和户外跳水平台,使同学们联想到潘大东老师在室内课堂上讲解的山谷风、大气中的水分、局地小气候、冠豸山垂直深大节理等相关知识点。

通过此次野外考察,同学们系统学习和探究了丹霞地貌的沉积、地层和岩性特征,了解了客家神山—冠豸山的前世今生,揭开了它的神秘面纱。同学们通过对冠豸山这一典型丹霞地貌的形成演化过程的实践考察,了解了地貌内外动力和气候在冠豸山形成过程中的作用,加深了对地表各要素、各圈层相互联系的知识与理论的理解。此外,同学们还初步掌握了地质锤、放大镜和地质罗盘等野外工具的使用,提升了大家的地理野外考察知识、基本工作方法和科学探究能力。

(图文/潘大东、黄烨玲)