我院教师应邀参加第二届中国区域国别学青年50人论坛

2024年11月2日,第四届全国区域国别研究院院长论坛暨第二届中国区域国别学青年50人论坛在聊城大学召开。本次论坛由教育部高校国别和区域研究工作秘书处、高校区域国别学人才培养与学科建设联盟、中国高等教育学会区域国别学研究分会(筹)主办,聊城大学区域国别研究院、太平洋岛国研究中心、北冰洋研究中心、加勒比研究中心、历史文化与旅游学院、外国语学院承办。来自50多所高校和科研院所110名专家学者齐聚一堂,就如何推进区域国别研究、区域国别研究的人才培养模式等议题进行了深入探讨。我院张永钦副教授和刘雨石博士应邀参加本次论坛。

本次论坛主题为“持续深化的中国区域国别学学科建设”。中国区域国别学青年50人论坛主席罗林教授为本次论坛致辞。刘鸿武教授、刘昌明教授等知名学者,就区域国别学职业素养、自主知识体系等方面内容,为青年教师们带来精彩发言。

论坛分组讨论在下午进行。我院张永钦副教授为在场嘉宾带来“禅宗临济喝云派在东南亚的传播路径与影响研究”主题报告。张老师全面剖析了明末清初形成以来,禅宗临济喝云派以其独特的思想体系和修行方法,在东南亚传播路径及其深远影响。禅宗临济喝云派在信仰实践、文化艺术、社会组织等方面为东南亚社会变迁中的禅宗适应性作出重要贡献,并促进了当地社会的和谐稳定。探索禅宗临济喝云派在东南亚的传播路径与影响,不仅能够呈现出一幅跨文化交流的生动画卷,也为理解临济喝云派在全球化进程中的地位提供了新的视角。

刘雨石博士则为在场嘉宾带来“公众史学在区域国别学中的运用”主题报告,探讨公众史学(public history)与区域国别学的相通之处。刘老师从公众史学的形成背景与发展状况出发,揭示公众史学拥有“共享权威”(shared authority)的史学特征,及其整合历史叙事(historical narrative)与“历史性叙事”(narrative of historicity)、文本叙事(textual narrative)与实景叙事(live-action narrative)的叙事特征。进而指出公众史学与区域国别学在学科领域交叉、实践应用等方面的共通性,提出从“自下而上”的社会视角和“以小见大”的微观视角考察区域国别议题。最后类比公众史学,探索一种基于“实景化”、具有“参与性”且指向“市场化”的区域国别学。

区域国别学乃“大国之学”,也是我院自获得区域国别学交叉学科学术硕士学位点之后,着力发展的研究和教学方向。第二届中国区域国别学青年50人论坛的举办,为我院展开区域国别学的研究、教学工作提供了有利契机,也为我院师生进一步参与区域国别学的学术交流与学科建设创造了有利条件。

图片/聊城大学区域国别研究院、倪凯、张永钦、刘雨石

文字/刘雨石