为提升我院师范生教学技能,系统构建历史学科教学思路,增强学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,近日我院特邀福建省教科院历史普教室教研员许峰瑞老师,于综合楼中区309会议室开展“中学历史教学:怎么看与怎么办”专题讲座,讲座由院长王建红教授主持。
讲座伊始,许峰瑞老师从“教师角色定位”这一角度切入,通过启发性提问的方式引导同学们从不同维度深入思考,指出作为教师应充分考虑学生需求,不断思考结论与依据之间的关系,并就课堂问题设置、导答技巧、节奏安排、备考内容等方面进行分析阐述。他强调成为一位合格的教师应做到眼里有人,脚下有路,提高自身共情能力,设身处地从学生角度出发,感受学生情绪与需求,同时,学生行为范式的培养需要长期持续的言行引导,因此应对学生保持足够的耐心。分享结束后,与会师生与许峰瑞老师展开热烈讨论,气氛融洽。陈惠兰老师指出,许老师的讲座揭示了历史教师的职责远不止于传授知识,更在于切实落实学科核心素养、培育学生学科思维。
本次讲座拓宽了历史学师生的视野,更新了我院学子对于历史教师职业角色的理解,激励同学们朝着“历史知识的传播者、学科素养的引导者、历史使命的背负者”这一定位不断努力,不断增强教学技能,在今后的教学实践中充分发挥历史学科的育人功能。

图文/刘俊灿