为提升我院师范生教学技能，系统构建历史学科教学思路，增强学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，近日我院特邀福建省教科院历史普教室教研员许峰瑞老师，于综合楼中区309会议室开展“中学历史教学：怎么看与怎么办”专题讲座，讲座由院长王建红教授主持。

讲座伊始，许峰瑞老师从“教师角色定位”这一角度切入，通过启发性提问的方式引导同学们从不同维度深入思考，指出作为教师应充分考虑学生需求，不断思考结论与依据之间的关系，并就课堂问题设置、导答技巧、节奏安排、备考内容等方面进行分析阐述。他强调成为一位合格的教师应做到眼里有人，脚下有路，提高自身共情能力，设身处地从学生角度出发，感受学生情绪与需求，同时，学生行为范式的培养需要长期持续的言行引导，因此应对学生保持足够的耐心。分享结束后，与会师生与许峰瑞老师展开热烈讨论，气氛融洽。陈惠兰老师指出，许老师的讲座揭示了历史教师的职责远不止于传授知识，更在于切实落实学科核心素养、培育学生学科思维。

本次讲座拓宽了历史学师生的视野，更新了我院学子对于历史教师职业角色的理解，激励同学们朝着“历史知识的传播者、学科素养的引导者、历史使命的背负者”这一定位不断努力，不断增强教学技能，在今后的教学实践中充分发挥历史学科的育人功能。

图文/刘俊灿