为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，促进教学经验分享交流，提升学院教师专业教学与思想政治教育有机融合的水平，近日，我院组织开展以课程思政专业实践路径为主题的教研活动，各教研室专业教师积极参与。

与会教师结合自身教学经验，从贯彻课程思政的内涵及意义、课程思政精品项目申报、专业知识与思想政治教育的有效融合与教育教学策略、专业建设与人工智能技术的融合创新、课程思政与专业建设过程中存在的问题和挑战等方面展开深入交流，并提出一系列针对性的解决方案和建议。

学院院长王建红教授指出，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，要深刻认识思政课建设的重要性，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，教育教学过程中要更加注重价值引领，努力实现课程的知识传授、能力培养与价值引领的同频共振，铸牢立德树人主阵地；各教研室要积极培育和申报课程思政项目，大力挖掘和合理设计专业知识与思想政治教育的融合点，结合反思效果与评价持续改进，加强专业课程与思政元素的融合创新；历史学和地理科学两个专业之间要加强合作交流，提升学科交叉融合水平，优势互补，资源共享，共同开发具有专业特色的教学科研案例。同时，要主动接受和学习人工智能、大数据等新技术，加强与新学科、新技术的交流，建立跨学科的教研团队，探索课程思政、专业建设的新思路、新方法。

学院将进一步加强课程思政建设，落实立德树人根本任务，积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，促进思政教育和专业教育的有效融合，共同推动学院课程思政和专业建设再上新台阶。

（图文/历史地理学院）